С первых классов каждого ребенка очень важно проследить за тем, как он адаптируется к учёбе. Это уже не садик, стандартных просьб сходить туда и сделать то-то не будет. Учитель будет требовать домашнюю работу, послушания на уроках, а ребенок должен уметь вникать в материал и решать любые задачи вместе с классом. Разумеется, если большинство детей в классе не способны выслушать или понять учителя, то рвение к знанием может быть подорвано и у всех остальных. Но если дать верный посыл своему чаду на то, что знание того или иного предмета приведет его к возможности получить в жизни всё, что он пожелает, то хотя бы желание у него проснётся. С одним желанием далеко не уедешь.
На уроках математики в первых классах дают задачи на одно или два действия. Необходимо понимать как из условия получить всю необходимую информацию и как ее обработать, чтобы получить нужную формулу и верное решение. Учитель на уроке объясняет детям на нескольких одинаковых примерах как решать определенный тип задания. Затем это происходит у доски, один из учеников с помощью советов учителя решает тот же тип задач. На этом школьная программа по этой задаче завершена. Разобрался, не разобрался, покажет небольшая контрольная и следом начнется новая тема. Нередким бывает случай, когда ученик не понимает несколько тем подряд и затем просто перестает пытаться, принося домой неудовлетворительный результат в дневнике. Родители тоже не всегда адекватно реагируют на происходящее, ругая ребенка и никак не способствуя ему помочь. Так в доме появляется двоечник, который просто смирился со всем происходящим.
Ребенок не понимает как учиться
Реакция родителей должна быть незамедлительная. Если у ребенка появилась проблема с математикой, то один из родителей, разбирающийся в предмете, обязан дать все необходимые советы по всему предмету целиком. Можно разобраться в текущей теме, а можно сходить в магазин, купить ребенку задачник для школьников его возраста и каждый вечер штудировать все задачи от начала и до заметного результата. Первую задачу решаете сами, расписывая всё решение ребенку, затем ищете похожую и даёте ему на самостоятельное решение, стараясь помогать с каждой новой задачей все меньше и меньше. Когда тот решит 2-3 задачи одного типа, то переходите к другому. НЕ обязательно разбираться в текущей теме по математике, достаточно разогнать логику ученику до той степени, когда он сам сможет понимать как решаются задачи. На уроках он не пропустит ничего мимо ушей и станет одним из лучших в классе.
Случается, что сами родители в математике не помощники, тогда можно отправить ребенка на продленку или нанять ему репетитора по математике онлайн. В последнем случае можно проконтролировать ребенка дома и самому узнать некоторые факты из мира математики. Хорошего репетитора в сети найти проще, так как есть отзывы, рецензии и прочая обратная связь. На продленке есть один плюс - учитель может узнать ребенка поближе и точно знать в какой области у него наблюдается затор.
Ситуацию с математикой не стоит откладывать надолго. В старших классах будет разделение на алгебру и геометрию, и обе области содержат такое количество новой информации, что неподготовленный мозг может уже не справиться с помощью одного задачника или нескольких мудрых советов от репетиторов. Затем начнутся экзамены, которые и вовсе могут подкосить любую надежду на поступление в хорошее учебное заведение.
Старшеклассники также могут использовать интернет в проверке себя на заданиях по ЕГЭ прошлых лет, чтобы немного подготовиться к будущим тестированиям или вновь воспользоваться онлайн-сервисами, например PROTUTOR, где расскажут и покажут как решать тот или иной тип задач, чтобы хотя бы набрать минимальный проходной балл по своему предмету. Это относится не только к математике - в техническом ВУЗЕ требуется и физика, а там задачи еще более сложные. Не стоит стоять в стороне и пинять на учителей, нельзя ругать ребенка за то, что он не понимает - ему и самому не нравится, когда на него постоянно кричат. Либо помогайте ему сами, либо найдите ему квалифицированную индивидуальную помощь.