Для любого ребенка первый учебный год становится настоящим открытием. Так ему приподносят на линейке, таким он видит свой первый день за партой - новый виток в развитии. И не свойственным для его обычной жизни. Чтобы разобраться в деталях его будущего обучения, требуется планомерная и тщательная подготовка к этому дню, чтобы попросту не испугать ребенка.
Во-первых, необходима подача. Постоянно улыбаться и возносить этот день, как что-то прекрасное и лучшее, что могло бы случится с малышом. Можно показать картинку, где малыш идет в домик (школу), выходит оттуда с большой умной головой и идет в другой домик (работа), откуда выходит с кучей денег в руках. Нужно пояснять, зачем нужна эта школа, ее плюсы и мягко намекнуть о минусах - туда придется ходить все пять-шесть дней, там придется сидеть и слушать учителя и потом еще и отвечать на его вопросы.
Во-вторых, ребенок не должен чувствовать себя ущемленным в первый же день, потому что у других что-то есть, а у него нет. Не обязательно его задаривать лучшей мобильной техникой и красивыми вещами, но подготовиться к уроку так, чтобы были все учебники, ручки, тетради, линейки - всё это должно быть. Безусловно, в первый день все ходят с огромным рюкзаком наперевес не просто так. В школе они сами разберутся, сколько вещей приносить на следующий день и на последующие. Так и будут проходить уроки - дети сами должны будут разобраться во всех аспектах школы.
И всё же это не значит, что самостоятельная жизнь у ребенка наконец-то началась - 70% образования проходит именно дома. В школе объясняют азы, разобраться в которых часто приходится дома. И ребенок далеко не сразу поймет, как в этом "разбираться". Родители иногда делятся обязательствами в помощи, так как не все из них хороши по всем предметам - кто-то красиво пишет в тетради и может помочь с выведением букв, а кто-то понимает как лучше запоминать таблицу сложения или вычитания. Та же математика для 1 класса особенно важна, как предмет, в котором легко запутаться в будущем, если не разобрался в самом начале. Нужны учебники, задачники и даже решебники, чтобы дома добиться от ребенка понимания проблем и их решений. В первом классе это просто сравнение цифр, а в пятом уже пойдут неравенства. И эта связь между базовыми и продвинутыми знаниями будет тянуться до самого единого государственного экзамена.
Не игнорируйте учебные чаты, прививайте ребенку любовь к образованию. Ему достаточно будет получить хотя бы один любимый предмет в школе, чтобы уже с малых лет примерно определиться со своим будущим. Я в детстве получил договор: родители не вмешиваются в моё хобби, а я не приношу со школы плохих новостей, троек и оценок ниже. Это хорошая практика, ни один ребенок не любит ограничений, только если они не вознаграждаются. Создайте свою систему достижений, например за четверки в четверти получаем подарок за 10 тысяч. За половину пятерок - подарокдо 20тыс. За отличные показатели - 30 тысяч. Нет никакой мотивации в обучении, если оно не вознаграждается. За плохие отметки ни в коем случае не наказывайте, а просто найдите чуть больше своего времени, чтобы разобраться в проблеме, чуть дольше подержите ребенка на домашних заданиях, придумайте свои задачи и убедитесь, что ребенок способен их решить. Возможно, вы воспитаете очень умного человека, даже если первый год у него стояли одни колы в дневнике.