Обучение в школе занимает 30% всего образования ребенка - остальные 70% необходимо наверстывать самому. Как правило, дети все списывают на домашние задания, по выполнению которых любая самостоятельная добыча знаний прекращается. Иногда они просто игнорируют задания, которые не знают как выполнять, и получают неудовлетворительные отметки в школе. Родителям предстоит какое-то время заниматься этим вопросом и помочь ребенку войти в норматив. Нужно помочь ему начать разбираться в школьных предметах, чтобы он впитывал школьные 30% как губка и был в состоянии самостоятельно справляться с любыми домашними заданиями. Приведем в пример математические задачники, которые обучают логике и дают рекомендации по дальнейшему понимаю школьного материала.
Задачник - это крупный набор примеров и задач, растасованный по разным темам, рассчитанный на определенный класс. В конце, как водится, есть решебник или просто краткий ответ на все предоставленные задачи. Родителю стоит только сесть с ребенком, выяснить последнюю изученную им тему, выбрать ее в книжке и начать решать по списку. Прелесть задачника состоит в том, что при разных условиях и наборах текста решение выбирается всего из пары тройки формул. После решения десятка задач ребенок научится видеть закономерность и поймет как использовать ту или иную формулу. С переходом на новую тему придется начать с начала, но после нескольких тем придет логика решения любых задач - выявление из текста пункта "Дано", перекличка подходящих формул и выборка нужной для текущей задачи.
Если в задачнике отсутствуют ответы, то возможны проблемы с подтверждением правильного выполнения. Можно воспользоваться интернетом для поиска примеров с решениями задач. Также есть полные курсы лекций по математике, которые помогут родителю самому вспомнить материал и помочь понять его ребенку. Не стоит игнорировать возможности интернета, но и злоупотреблять им в присутствии ученика. Иначе он посчитает, что не обязательно ему все это знать, раз можно просто залезть во всемирную паутину и узнать ответы. Нужно приучить его мысли, что если понять математическую логику, то тебе не понадобится ни телефон, ни компьютер, ни интернет. Все будет выполняться быстрее, оценки будут выше. При необходимости добавьте в уравнение "достижения" как мотивацию. Если он принесет пятерку по школьному предмету, дать вкусный приз. Если будет хорошая оценка в четверти - желаемая игрушка. Мотиватор может достучаться до любого человека, как юного, так и взрослого.
Источник: evkova.org/matematika